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TIPOLOGIAS BÍBLICAS

Edson José Lira Turiano

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Comunicação do professor na sala de aula

António Alexandre

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FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: PRÁTICA PEDAGÓGICA

Úrsula Conceição Santos de Jesus1 Vilmeire dos Santos Silva2

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Possibilidades do uso do Scratch no ensino de Língua Portuguesa

Adailza Cristina Nunes de Souza - Adelzira Patrícia Ribeiro Nunes

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NESTOR OLIVEIRA: O poeta que faz da lírica um instrumento de atuação na vida política e educacional

Giseli nepomuceno assumpção oliveira

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A DESMOTIVAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA THE TEACHER’S DEMOTIVATION IN THE CLASSROOM

Aldirene Rodrigues Marcos

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DISLEXIA: das causas e consequências ao diagnóstico e intervenções

Ana Claudia Gonçalves Araújo

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A RELEVÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Maria Madalena Garcia; Nádia Rodrigues Valente; Geise Lima de Almeida

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HANSENÍASE: ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA E DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL

José Irismar de Oliveira Corrêa

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