Nesta atividade dissertativa, estuda-se de maneira qualitativa a percepção de todos envolvidos no processo educativo da Escola Municipal de Ensino Fundamental José de Alencar quanto às vantagens e desvantagens de uma gestão democrática. Seguindo, esta pesquisa é um estudo de caso de natureza exploratória que tem como foco a implementação da gestão democrática na Escola Municipal de Ensino Fundamental José de Alencar, localizada na zona rural da cidade de Anapu-PA. Neste estudo, apresentamos um embasamento teórico que fundamenta a relevância da gestão democrática, vivenciada por todos os participantes do ambiente escolar. Além disso, destacamos a orientação da Constituição Federal de 1988, bem como outras leis e normas que regem o sistema educacional brasileiro. Considera-se a gestão democrática como uma realidade presente nas escolas e o papel gestor como principal responsável por adotar e valorizar a democracia no ambiente educativo. Nestes termos, a pesquisa desenvolvida analisou a funcionalidade dos instrumentos indispensáveis na formação de uma escola democrática: Projeto Político Pedagógico, Plano de Desenvolvimento da Escola e Conselho Escolar. Buscou-se, ainda, identificar o grau de envolvimento e participação da comunidade escolar no processo de gestão democrática da escola, realizar uma análise da percepção dos participantes no processo educativo em relação à gestão democrática e apontar possíveis contribuições para melhorar a gestão democrática no ambiente escolar. Com base nos resultados, a gestão democrática da Escola Municipal de Ensino Fundamental José de Alencar, tanto os funcionários quanto os pais ressaltaram a necessidade de aprimoramentos relevantes para que esse tema seja realmente implementado no ambiente escolar. Eles esperam que a administração amplie as oportunidades para a participação de funcionários, pais e alunos nas atividades da escola, para que o processo de gestão democrática seja efetivado e, consequentemente, ocorra o aperfeiçoamento da qualidade do ensino. Palavras-chave: Gestão Democrática. Gestor escolar. Conselho Escolar. Educação.

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