Num. 11, Vol. 1 (2023)

ISSN:2616-4574

DISCIPLINA: PRÁTICAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD

Ewerton Rodrigo da Costa Nunes; Haroldo de Araújo Sousa; Gérnia Maria Pereira dos Santos

Resumen

Muito tem se discutido acerca da Educação a Distância (EaD). Por alguns anos, sobretudo adjascente à instauração desta modalidade de ensino, a EaD foi vista por muitas pessoas como algo fantasiosa ou quase impossível devido à falta de conhecimento do modelo que se empregava há época e à escassez das tecnologias digitais. A transformação tecnológica provocou muitas mudanças na sociedade - especialmente no período de pandemia - desde as formas de consumo até as necessidades das pessoas. Hoje, muitas delas se desdobram para conciliar trabalho com os estudos, vida social e outras atividades. Partindo disso, o objetivo deste trabalho é fazer uma explanação concisa acerca da EaD, procurando entender o que é esta modalidade de ensino e demonstrar a importância da desconstrução da distância na educação, fazendo uma breve reflexão sobre o início de sua implatação; como foi; quando passou a ser reconhecida no Brasil e como se apresenta hoje em nosso país mediante os avanços tecnológicos.

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