O presente trabalho aborda sobre as Políticas Públicas implementadas mais que precisam de consistência em prol da EJA (Educação de Jovens e Adultos) bem como a melhoria da atuação docente que viabilize formação continuada eficiente que venha de encontro com as reais necessidades educativas dos educandos na EMEIF: Tancredo de Almeida Neves em Canaã dos Carajás- PA. Ressalta-se a importância da acessibilidade desta pesquisa quantitativa, pois a mesma irá apresentar as causas existenciais dessas dificuldades por parte de alguns educandos em aprender a ler e escrever e a importância dessas habilidades educativas para o crescimento profissional, bem como o processo evolutivo da atuação docente contribuindo assim para a formação da cidadania. A relação ensino/ aprendizagem sendo este um fenômeno, que apresenta dimensões de ordem social, política e econômica que interferem na dinâmica da sala de aula. Através deste trabalho pretende-se buscar possíveis soluções para os problemas, que vem ocorrendo no âmbito educacional da respectiva instituição de ensino.

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