Num. 7, Vol. 2 (2019)

ISSN:2616-4574

MATEMÁTICA E AS DIFERENTES FORMAS DE CONCEBER A AVALIAÇÃO: UMA ANÁLISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ RIBEIRO DA COSTA, MUNICÍPIO DE OEIRAS/PA

AUGUSTO BATISTA NUNES

Resumen

O estudo a seguir tem como tema: Matemática: As Diferentes Formas de Conceber a Avaliação uma Análise na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Ribeiro da Costa, Município de Oeiras/Pa. Se há um pensamento comum nos estudos sobre a avaliação escolar é o de que ela é essencial à prática educativa e indissociável desta, uma vez que é por meio dela que o professor pode acompanhar se o avanço de seus alunos está ocorrendo de acordo com suas expectativas ou se há necessidade de repensar sua atuação pedagógica

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