Este artigo é resultado de uma pesquisa bibliográfica que buscou estudos desde a origem da Educação Ambiental até os dias de hoje, afirmando a necessidade de aprender Educação Ambiental no contexto escolar, apoiando – se na abordagem teórica de diversos autores, que apoiam a necessidade da interdisciplinariedade com o tema em estudo nos bancos escolares,oportunizando assim, aos educandoso conhecimento e comprometimento com o ambiente em que vivem.Assim, a Educação Ambiental pode ser considerado um recurso útil na seleção de conteúdos para a prática pedagógica dos professores, favorecendo a construção de conhecimentos.

Texto completo: PDF

Copiar enlace: Clique aqui

Código QR