Este artigo discorre sobre Saúde mental e o profissional da área de educação pois falar de saúde mental na atualidade é uma questão muito delicada ainda mais quando direcionamos esse conceito para abordar a respeito dos profissionais ligados a área de Educação. A proposta é organizar o texto partindo do conceito para compreender o que é saúde mental assim como traçar o perfil ’saudável‘ de um profissional em educação, bem como conceituar através de teorias que é a depressão, seus principais sintomas, as formas que interfere na prática docente e consequentemente quais os riscos que trazem para a classe sob a responsabilidade do profissional doente. A metodologia aplicada neste artigo foi levantamento bibliográfico em livros, revistas, artigos e leituras a internet. Podemos afirmar que faz-se necessário uma avaliação constante e amorosa dos profissionais envolvidos no processo e envolva uma equipe multidisciplinar capacitada para identificar, mediar e indicar tratamento eficaz, sendo necessária a adoção de estratégias pensadas para saúde mental que envolvam todos os participantes das esferas educacionais, uma vez que, uma pessoa doente pode por meio do seu comportamento, opiniões ou atitudes, influenciar de forma direta ou indireta a todos os outros envolvidos nos círculos escolares. Diante do exposto, entendemos que o exercício da docência, no panorama educacional da atualidade, requer uma gama de qualidades pessoais, tornando-se compreensível que muitos docentes encontrem-se desmotivados e impossibilitados de exercer suas funções

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