Num. 8, Vol. 2 (2020)
ISSN:2616-4574
LEITURA LITERÁRIA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL
Josele da Rocha MonteiroResumen
Este artigo trata da importância da Literatura como estratégia didática de emancipação intelectual. A literatura foi e é, e sempre será arma de combate, de questionamentos. Neste estudo, se questiona as motivações que fazem com que o leitor brasileiro leia cada vez menos a literatura nacional. Em contrapartida, há os fenômenos literários internacionais a exemplo de Harry Potter e Crepúsculo. Para a construção da pesquisa, foi levantado um rico material bibliográfico. Para fundamentar o estudo, foi tomada por base uma pesquisa do governo federal chamada ´´retratos da leitura do Brasil``. |
Texto completo: PDF |
Copiar enlace: Clique aqui |
Código QR |