artigo vem discutir sobre a importância do professor supervisor ao mediar seu trabalho junto aos professores da EJA, que uma modalidade de ensino onde trabalha com jovens e adultos que não tiveram oportunidade de estarem em uma sala de aula no tempo correto, mas que trazem consigo experiências de vida que acompanhada ao ensino aprendizagem, poderá levar esses alfabetizando a criticidade, tornando-os cidadãos capazes de modificarem sua rotina de vida para melhor, sendo que os profissionais que trabalha com essa modalidade deve se preocupar em se instruir constantemente associando teoria e prática. O texto nos mostra o quão se faz importante trabalhar em parceria dentro do âmbito escolar sem usar de arbitrariedade, para que esses alunos da EJA não se sintam diminuídos e se afastem da escola, o processo de aprender com suas experiências têm que partir de algum estímulo prazeroso. Sendo assim o trabalho vem com o intuito de demonstrar o processo ensino aprendizagem de alfabetização com alunos da EJA, na mediação da equipe pedagógica junto aos professores.

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