O presente trabalho tem por objetivo analisar de forma breve os dados do Ensino Médio Regular no estado da Bahia. Na realização da analise buscou-se primeiramente situar o ensino médio e como ele é oferecido, e também apresentar dados referentes a essa modalidade de ensino no Brasil e na Bahia, fazendo uma comparação entre esses números. Para tratar especificamente do estado da Bahia este estudo apresenta dados da Secretaria de Educação do Estado, informando sobre o contexto e os estudantes baianos. Ao expor e discutir os números da SEC/BA, fica evidente que em um estado com as dimensões e diversidades da Bahia se faz necessário traçar caminhos que propicie uma educação de qualidade a todos e também uma valorização e capacitação maiores dos professores.

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