A educação modifica, transforma e dá luz a quem vive na escuridão; escuridão da ignorância, da falta de conhecimento, de oportunidade de vida. É um elemento transformador que, por gerações, tem conseguido dar um norte diferente para pessoas que não possuíam mais esperanças de uma vida melhor. Atrelado a ela está a resiliência que é um fator preponderante como modificador de situações adversas. O que seria das pessoas que foram feridas e machucadas pela vida, pela família se diante de si só conseguissem perceber sofrimentos e dores pelas perdas e circunstâncias contrárias à natureza humana vivida? Como poderiam sobreviver se, as mesmas, não tirassem do mais profundo de seu ser a capacidade de transformar, perdoar e lutar por uma vida diferente através da recusa interior da continuidade do sofrimento e da ajuda de pessoas que são capazes de renúncias próprias para se doarem em ajudar outras pessoas a saírem de um estágio de dor constante que pode gerar consequências traumáticas que perduram por toda uma existência. Como suporte teórico na construção dessa dissertação farei um breve passeio pelos livros “Os Patinhos Feios” e “Falar de Amor à Beira do Abismo” de Bóris Cyrulnik. Cabeça Bem Feita, Educar na Era Planetária e Os Sete Saberes de Edgar Morin com a intenção de entender a resiliência como fator importante na transformação social, bem como, a importância da Literatura na Educação formal e informal como escola para a vida que abre portas de oportunidades para o sujeito que enxerga o ato de ler como motivador central da educação na aquisição do conhecimento que será armazenado para uso próprio e transmissão quando necessário for.

Texto completo: PDF

Texto completo: TESIS

Copiar enlace: Clique aqui

Código QR